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2012-2013学年第一学期电子信息教研室工作计划

在学院骨干院校建设的前提下,信息专业教研室在学院、系的正确领导及全体教师的共同努力下,上个学期我教研室在专业及课程建设、教学等方面均取得了较好的成绩。为了更好地提高教学质量,规范教学管理,稳定教学秩序,根据学院及我系教学工作工体安排,本学期除积极配合教务处和我系整体的工作计划安排外,本学期专业教研室以专业建设为工作核心,拟定本学期专业教研室教学工作任务。

一、工作任务  

1、强化教学管理;

2、巩固和发展专业建设方案和课程体系,完成本专业的人才培养方案。

3、加强教研室建设及教师教学能力和科研能力的培养。

二、工作目标

1、抓好教学常规,保证正常的教学秩序,提高教学质量。

2、本学期末前,完成本专业的人才培养方案,为以后的专业建设奠定一个科学的坚实基础。

3、加强教研室建设,发挥主体作用。重视科研课题的申报和研究,重视科研成果的转化,组织教师撰写科研论文,向各级各类报刊投稿发表;积极参加各级各类论文、课件和课堂教学参赛活动。

三、具体措施

1、日常教学管理中

1落实完成院系布置的各项工作,认真开展每周的教研活动。

2)要求教师遵守教学常规要求,认真编写教学计划、备课、授课,积极进行课堂教学和实训教学课程。

3)组织教师间相互听课、学习、共同促进、提高教学质量。

2、专业建设

组织本专业教师撰写人才培养方案,通过学习先进的教学体系和专业规范、结合自己对专业人才建设的认识、本专业学生实际情况,在本学期末完成新的专业人才培养方案。

3、科研课题研究

积极开展课题研究活动,继续进行各级课题申报工作。抓住重点,跟踪落实。本学期的重点是确保杜红老师负责的课题顺利结题。加强课题管理,重视课题成果积累,加强论文写作,每位教师力争在省、市级以上刊物上发表1篇研究论文。

4、组织竞赛辅导,打造优秀人才

组建竞赛辅导组,确定指导教师,精心组织竞赛活动;树立竞争意识、责任意识,建立公平、公正的激励机制,并做好竞赛成果(获奖)登记造册,分类存档工作。

四、工作进程

具体工作进程如下表:

序号

1

2

3

4

工作任务

精品课程立项课题结题

学生竞赛活动辅导

日常教学管理

人才培养方案

责任人

杜红、陈立平、柴建青、杜彬

杜红

杜红

杜红

参与人员

课程组人员

教研室

全体教师

教研室

全体教师

教研室

全体教师

9

初稿完成

落实学生、辅导教师

检查教学计划、教案

分配任务

10

结题报告

基础练习

听课记录检查

整理

11

 

日常学习

听课记录检查

建设

12

 

日常学习

总结

小结

 

 

                                                 

 

 

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